SON DAKİKA

Dolar 49,9422

Euro 55,7635

Altın 6.222,90

BİST 10.759,56

Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak

İstanbul 18°C

Çok Bulutlu

İstanbul

18°C

Çok Bulutlu

Pts 19°C

Sal 19°C

Çar 16°C

Per 13°C

Modül 9 – Güvenli Okul ve Okul Güvenliği Konu Testi 05 – Eyüp Hoca – uzmanogretmenim.com

1 Temmuz 2023 00:24

659

Telegram grubumuza katılmak için tıklayınız.

0

Oluşturma tarihi Haziran 20, 2023 Tarafından uzmanogretmenim2023
Modül 9 - Güvenli Okul ve Okul Güvenliği Konu Testi 05 - Eyüp Hoca - uzmanogretmenim.com
Modül 9 - Güvenli Okul ve Okul Güvenliği Konu Testi 05 - Eyüp Hoca - uzmanogretmenim.com

1 / 10
“Teknoloji ve internetin bilinçli olmayan, kontrolsüz bir şekilde kullanımına bağlı olarak ortaya çıkan davranışsal bağımlılıklar, teknoloji bağımlılığı olarak tanımlanır.”
Aşağıdakilerden hangisi teknoloji bağımlılığının alt davranışlarından biri değildir?
A) Oyun oynama bozukluğu,
B) Kumar oynama bozukluğu
C) Sosyal medyanın aşırı kullanımı
D) Akıllı telefonun aşırı kullanımı
E) İnternette haber takibi

2 / 10
“İnternet günümüzde bilgi alışverişi, sohbet, alışveriş gibi birçok amaçla kullanılmaktadır. İnternetin bu kadar çok kullanımı beraberinde bazı psikolojik, davranışsal ve duygusal problemleri de insan yaşamına getirmektedir.”

Aşağıdakilerden hangisi internette çok fazla zaman geçirmenin psikolojik ve sosyal sebebi olabilir?
A) Para kazanma isteği
B) Zaman geçirme arzusu
C) Sosyal kaygı azlığı ve değer arayışı
D) Teknolojik araçların cazipliği
E) İnternet ortamının rahatlığı

3 / 10
“İnternet bağımlılığının nedenlerine bakıldığında sosyalleşme gereksinimi önemli bir neden olarak görülebilir. Kişilerin gerçek kimliklerini saklayarak kendilerini olduklarından farklı bir şekilde göstermeleri, tanınmamanın verdiği rahatlıkla düşüncelerini açıkça paylaşabilmeleri, yüz yüze iletişim yerine internet iletişimini daha kolay bulmaları sosyalleşme ihtiyacını karşıladığından bireyler internete yönelmektedirler.”

Metinden çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanlar internette gerçek kimliklerini saklayabilirler.
B) Tanınmama, internette insanlara bir rahatlık sağlar.
C) İnsanlar internette sosyalleşme ihtiyacını karşılar.
D) İnsanlar internette kendilerini olduğundan farklı gösterebilir.
E) İnternetin sağladığı kolaylıklar ve sosyalleşme ihtiyacı internet bağımlılığıyla sonuçlanır.

4 / 10
“İnternet bağımlılığının davranışsal, fiziksel/zihinsel ve sosyal belirtiler olmak üzere üç belirtisi var.”
Aşağıdakilerden hangisi internet bağımlılığının sosyal belirtileri arasında yer alır?
A) İnternette geçen sürenin giderek artması
B) Önemli sosyal, meslekî ve serbest zaman faaliyetlerinin internet kullanımı yüzünden bırakılması
C) Kullanımla ilgili yalan söyleme
D) İnternetle ilgili aşırı zihinsel uğraş
E) İnterneti diğer problemlerden kaçmak için kullanma

5 / 10
Aşağıdakilerden hangisi internet bağımlılığının davranışsal belirtileri arasında yer alır?
A) Kullanımla ilgili yalan söyleme
B) İnternet kullanımının azalmasıyla birlikte anksiyete, internetle ilgili obsesif düşünceler ve hayallerde artış
C) Durgunluk, uykusuzluk, panik atak ve kızgınlık hâllerindeki artış
D) Kan basıncı ve kalp dolaşım sistemi bozuklukları, stres, konsantrasyon eksikliği;
E) Baş, mide ve kas ağrıları ile görme zayıflıkları

6 / 10
“İnternet bağımlılığının sonucunda bedensel, sosyal ve psikolojik sonuçlar ortaya çıktığı görülebilmektedir.”
Aşağıdakilerden hangisi internet bağımlılığının psikolojik sonuçlarındandır?
A) Sırt ağrıları, baş ağrıları, göz şikâyetleri
B) Zayıflama veya aşırı kilo alma
C) Vücut hijyenini ihmal etme
D) Depresyona düşme, değersizlik ve çaresizlik duygusu yaşama
E) Yalnızlığa düşme, çevreden yalıtılma

7 / 10
Aşırı teknoloji kullanımına karşı ailelerin aşağıdakilerden hangisini yapmaması gerekir?
A) Çocuklarının nasıl bir insan olmasını istiyorsa ona o şekilde model olmalıdır.
B) Çocuklarına karşı her zaman saygılı olmalıdır.
C) Çocuklarına sevgilerini açıkça ve koşulsuz olarak göstermelidir.
D) Çocuklarıyla birlikte oyun oynamalıdır.
E) Çocuklarından ayrı olarak kitap okumalıdır.

8 / 10
(1) Çocukların yaşına uygun sorumluluklar verilmeli.
(2) Çocukların mutlaka bir spor ya da sanat alanında uğraş edinmesi sağlanmalı.
(3) Çocukların yaşam amacı edinmemesi sağlanmalı
(4) Sonuç değil, süreç odaklı başarıyı desteklemeli.
(5) Çocukların arkadaşlarını tanımalı.
Aşırı teknoloji kullanımına karşı alınacak önlemlerin sıralandığı yukarıdaki maddelerden hangisini uygulamanın yanlış olduğu söylenebilir?
5
4
3
2
1

9 / 10
“Chibbaro, Ricks ve Lanier dijital bağımlılıkların önlenmesinde okul psikolojik danışmanlarına/rehber öğretmenlere yönelik bir model önermişlerdir.”
Bu model ışığında aşağıdakilerden hangisinin yapılabileceği söylenemez?
A) Okul danışmanlarının konu ile ilgili yeni eğilimleri takip etmeleri ve profesyonel olarak kendilerini bu alanda geliştirmeleri gerekir.
B) Okul psikolojik danışmanları dijital bağımlılıklarla ilgili bazı okul personelini bilgilendirmeli, çeşitli eğitimler düzenlemelidir.
C) Aile ve topluma yönelik atölye çalışmaları, seminer ve eğitimler düzenlenmelidir.
D) Öğrencilerin birçok test ve çeşitli araçlarla internet bağımlılığı açısından değerlendirilmeleri gerekir.
E) Grup danışmanlığı, bireysel danışma, sınıf rehberliği gibi etkinliklerle öğrencilere yönelik dijital bağımlılıkta önleyici çalışmalar yapılması gerekir.

10 / 10
“İnternet bağımlılığını önlemede, okullara ve öğretmenlere düşen bazı görevler vardır.”
Aşağıdakilerden hangisi bu görevlerden değildir?
A) Önleyici programlar uygulanmalı.
B) Öğrencilerin kişilik özelliklerine odaklanılmalı.
C) Öğrencilerin özel hayatları ve ailesi ile ilişkileri incelenmeli.
D) Öğrenciler yaratıcı ve keşfedici grup faaliyetlerine sevk edilmeli.
E) İnternetin pozitif ve negatif etkileri ile ilgili atölye çalışmaları düzenlenmeli.

Skorunuz
Ortalama puan 0%
LinkedIn Facebook VKontakte
0%