Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Konu Testi 4 – Eyüp Hoca – uzmanogretmenim.com

Kahoot: Kahoot ile öğrencilere anlık geri bildirim verilebilmektedir. Ağırlıklı olarak hatırlama ve anlama düzeyindeki sorulara yönelik geri bildirim sağlayan sistem, sınırlı geri bildirimler için daha uygundur (doğru, yanlış vb.).

Formative: Formative ile öğrencilere anlık geri bildirim verilebilir, onlar ile etkileşime girilerek yanıtları görülebilir ve ayrıntılı geri bildirimler düzenlenebilir.

Socrative: Socrative’de öğrencilere yönelik çoktan seçmeli, doğru-yanlış ve kısa cevaplı sorular hazırlanabilir, öğrencilere anında onaylayıcı ya da detaylı geri bildirimler verilebilir.

Yukarıda açıklaması yapılan web 2.O araçlarıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

Edmodo: Edmodo, sanal sınıf uygulaması ile öğretmen ve akran geri bildirimine imkân sağlar. Program arayüzünde video linkleri paylaşılabilir, tartışma forumları açılabilir, öğrencilere ödevler verilebilir, anlık ve gecikmeli geri bildirimler düzenlenebilir. Bununla birlikte öğretmen ve öğrenciler tarafından derslere yönelik sunu materyalleri yüklenebilir ve bu materyallere yönelik geri bildirimler sunulabilir.

Google drive: Google drive üzerinde ortak dokümanlar oluşturulabilir. Her bir öğrenci dokümanlar üzerinde değişiklikler yapabilir ve kendi görüşlerine göre dokümanı düzenleyebilirler. Benzer şekilde öğretmenler de bu dokümanlar üzerinden anlık olarak geri bildirimlerini paylaşabilirler. Google drive yeni dokümanların oluşturulmasına ve/veya tek bir doküman üzerinde öğrenci ve öğretmenlerin ortak çalışma yürütmesine olanak sağlamaktadır.

Yukarıda açıklaması yapılan web 2.O araçlarıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

“Öğrenme kavramının tanımını ortaya koymak aslında öğrenmeye yönelik bakış açısına göre farklılaşmaktadır. Öğrenmenin tüm teorisyenler, araştırmacılar ve uygulayıcılar tarafından genel anlamda kabul edilmiş bir tanımı yoktur. Çünkü her araştırmacı, teorisyen, uygulayıcı öğrenmenin farklı bir bileşenine odaklanarak öğrenmeyi farklı tanımlamalarla ifade etmişlerdir.”

Yukarıdaki metnin ana düşüncesini en kapsamlı biçimde ifade eden cümle aşağıdakilerden yargılardan hangisidir?

“(I)Öğrenme; doğuştan getirilen davranışları, eğilimleri, olgunlaşmayı, organizmanın geçici durumlarını kapsamayan yorgunluk, ilaç vb. etkilerle meydana gelmeyen, bireyin çevresiyle olan etkileşimleri ile davranışların oluşması ya da değiştirilmesi sürecidir. (II)Öğrenme, sadece büyüme süreci ile ele alınmayan, insanın eğilimlerinde ve yeterliklerinde belli bir zaman diliminde oluşan bir değişmedir. (III)Öğrenme, bilgide ve davranışta kalıcı değişikliklere neden olan yaşantı sürecidir. (IV)Öğrenme, tekrar ya da yaşantı sonucu davranışta meydana gelen genellikle devamlı bir değişikliktir. (V)Öğrenme, insan davranışında pratikten kaynaklanan göreceli sürekli bir değişimdir.”

Yukarıdaki metinde öğrenmeye ilişkin yapılan 5 tanımda da değişmeyen ve tanımın odak noktasını oluşturan temel kavram aşağıdakilerden hangisidir?

(I) Öğrenme ile bireyin davranışlarında bir değişme meydana gelir.

(II) Öğrenme ile bireyin davranışında meydana gelen değişme kalıcı ve uzun sürelidir.

(III) Öğrenme, bireyin öğrenme sürecine aktif katılımı ile gerçekleşir.

(IV) Öğrenilen bilgiler transfer edilerek kullanılabilir.

(V) Bireyin öğrenme ile ortaya koyduğu davranış değişikliklerinin geçici olarak meydana gelmiş yorgunluk, hastalık, ilaç kullanma gibi etkenlere bağlı olmaması gerekir.

Öğrenme ile ilgili yargıları dile getiren yukarıdaki cümlelerin kaç tanesi doğrudur?

“Refleks, bireyin doğuştan getirmiş olduğu bir uyarıcıya karşı belli ve basit bir davranış gösterme eğilimi olarak tanımlanır. (I)Aynı zamanda bir uyarıcıya karşı gösterilen oldukça hızlı ve tutarlı tepki olarak da ifade edilebilir. (II)Refleksler bilinçli tepkiler değildir ve hayati öneme sahiptir. (III)Ateşe değen elimizi hemen geri çekmemiz, dizimizin belli bir noktasına vurulduğunda ayağımızın kalkması gibi. (IV)Reflekslerin işlevi organizmayı istemli eylemlere hazırlamaktır ve bu işlev yaşam boyu sürer. (V)Refleksler içgüdüye göre daha basit bir yapıya sahiptir. (VI)Refleksler ertelenebilir ancak engellenemez. İçgüdü ise ertelenemez.”

Yukarıdaki metin, iki paragrafa bölünmek istendiğinde ikinci paragraf kaçıncı cümleyle başlar?

“Refleks, bireyin doğuştan getirmiş olduğu bir uyarıcıya karşı belli ve basit bir davranış gösterme eğilimi olarak tanımlanır. (I)Aynı zamanda bir uyarıcıya karşı gösterilen oldukça hızlı ve tutarlı tepki olarak da ifade edilebilir. (II)Refleksler bilinçli tepkiler değildir ve hayati öneme sahiptir. (III)Ateşe değen elimizi hemen geri çekmemiz, dizimizin belli bir noktasına vurulduğunda ayağımızın kalkması gibi. (IV)Reflekslerin işlevi organizmayı istemli eylemlere hazırlamaktır ve bu işlev yaşam boyu sürer. (V)Refleksler içgüdüye göre daha basit bir yapıya sahiptir. (VI)Refleksler ertelenebilir ancak engellenemez. İçgüdü ise ertelenemez.”

1. Yukarıdaki metinden aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

“İçgüdü; doğuştan getirilen, türe özgü, karmaşık ve öğrenilmemiş olan, kişiliğin gelişiminde rol oynayan, temel, psikolojik bir güçtür. Gündelik yaşamda içgüdü bireyin içinden geldiği gibi davrandığında ortaya koyduğu ve bilinçli olarak yapmadığı davranışlardır. İnsanlarda içgüdü yoktur yalnız içgüdüye uygun şekilde gösterilen davranışlar vardır ve bunlara da ‘içgüdüsel davranışlar’ denir. En bilinen örneği annelik içgüdüsünün olduğu yönündeki düşüncelerdir. Annelik bir içgüdü değil, içgüdüsel davranıştır; ‘prolaktin’ hormonunun etkisiyle ortaya çıkan bir davranıştır.”

1. Yukarıdaki metne göre içgüdü “nasıl bir güç” olarak tanımlanmıştır?

Yukarıdaki metinden aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?

Yaşantı: Bireylerin çevresiyle olan etkileşimi sonucunda bireyde kalan iz olarak tanımlanan kavramdır.

Davranış: Organizmanın gözlenebilen ve gözlenemeyen her türlü etkinliğidir.

Öğretme: Bireyin öğrenmesine yardım/destek/rehberlik yapma işidir.

Öğretim: Plânlı/amaçlı öğretme çabası/etkinlikleridir.

Öğretim Programları: Öğrencilere kazandırılacak özelliklere ulaşmak için plânlanan etkinlikleri içeren yazılı dokümanlara verilen isimdir.

Yukarıdaki kavramlardan hangisi yanlış tanımlanmıştır?