LİSE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN “YOUNG AND WISE” DERGİSİNİN ÜÇÜNCÜ SAYISI YAYIMLANDI

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından üç aylık periyotlarla hazırlanan “Young and Wise” dergisinin üçüncü sayısı; sanat, spor ve hobiler temalarıyla OGM Materyal üzerinden öğrencilerin ve öğretmenlerin erişimine sunuldu.

Derginin Temmuz 2026 tarihli sayısında 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, yaz dönemini verimli değerlendirme, spor, sanat, kültür, edebiyat ve teknoloji gibi farklı başlıklar İngilizce içeriklerle ele alındı.

Ortaöğretim öğrencilerinin İngilizceyi yalnızca bir ders ya da sınav alanı olarak değil; farklı kültürleri tanımaya, dünyadaki gelişmeleri takip etmeye ve düşüncelerini etkili biçimde ifade etmeye imkân sağlayan bir iletişim aracı olarak kullanmalarını destekleyen dergi, “dil, kültür ve yaşam arasında bağ kurmak” yaklaşımıyla hazırlandı.

Özgün metinlerin, güncel konuların, görsel anlatımların ve etkileşimli etkinliklerin bir araya getirildiği dergide öğrencilerin okuduğunu anlama, yorumlama, kelime dağarcığını geliştirme, eleştirel düşünme ve İngilizce iletişim kurma becerilerinin desteklenmesi hedefleniyor.

Derginin üçüncü sayısında, 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü’ne yönelik özel bir içeriğe yer verildi. Bu bölümde 15 Temmuz gecesi milletin ortaya koyduğu irade, birlik ve dayanışma ruhu, öğrencilerin yaş düzeyine uygun bir anlatımla ele alındı.

Ayrıca tarihî olayların yalnızca geçmişte yaşanan gelişmeler olarak değil, bugünün ve geleceğin anlaşılmasına katkı sağlayan toplumsal hafıza unsurları olarak değerlendirilmesinin önemine dikkat çekildi. Öğrencilerin demokrasi, millî birlik, bağımsızlık, sorumluluk ve ortak değerler üzerine düşünmelerini destekleyen içerikle, yabancı dil öğrenimi değer edinimiyle ilişkilendirildi.

Dergide öğrencilerin yaz dönemini dinlenmenin yanı sıra öğrenme, keşfetme ve üretme fırsatı olarak değerlendirmelerine yönelik öneriler de sunuldu. Yabancı dil becerilerini geliştirme, teknoloji aracılığıyla üretme, ekran süresi ile sosyal yaşam arasında denge kurma, sanatla ilgilenme, geleceğe yönelik hedefler belirleme ve öğrenmeyle bağı sürdürme gibi konular farklı içeriklerle ele alındı.

Türkiye’nin olimpiyat yolculuğu, FIFA Dünya Kupası’nın tarihsel gelişimi ve basketbol gibi farklı spor alanlarına ilişkin içeriklerle öğrencilerin spor kültürlerinin geliştirilmesi amaçlandı. Fotoğrafçılık, geri dönüştürülebilir malzemelerle tasarım, hat sanatı, ebru, yemek yapma ve el sanatları gibi başlıklarda hazırlanan yazılarla ise gençlerin gözlemlemeye, tasarlamaya ve üretmeye yönlenmesi amaçlandı.

Yapay zekânın sanat üzerindeki etkilerinin de ele alındığı dergide öğrencilerin teknoloji ile insan yaratıcılığı arasındaki ilişki üzerine düşünmelerine imkân sağlandı.

Derginin kültür ve sanat sayfalarında Türkiye’nin tarihî ve kültürel birikimini tanıtan içeriklere geniş yer ayrıldı. Anadolu’nun kahve kültürü, geleneksel ebru sanatı, Uşak halıları ve Eskişehir’in lüle taşı gibi somut ve somut olmayan kültürel miras unsurları İngilizce metinlerle öğrencilere aktarıldı.

Şehirleri, müzeleri ve farklı kültürel mekânları tanıtan yazılarla öğrencilerin yaşadıkları coğrafyayı daha yakından tanımaları ve kültürel mirasa yönelik farkındalık geliştirmeleri sağlandı. Dünya şehirleri ve kültürlerine ilişkin içerikler ise öğrencilerin farklı toplumları tanımalarına ve kültürler arası bakış açısı kazanmalarına katkı sundu.

Türk ve dünya edebiyatından seçilen eser ve yazarların tanıtıldığı edebiyat sayfaları aracılığıyla öğrencilerin farklı metin türleriyle karşılaşmaları, okuma zevki kazanmaları ve İngilizce okuma deneyimlerini geliştirmeleri amaçlandı.

Derginin akademik bölümlerinde öğrencilerin İngilizceyi doğru, etkili ve işlevsel biçimde kullanmalarına katkı sağlayacak içeriklere yer verildi.

Kelimelerin kökenlerini inceleyen yazılar, günlük İngilizcede kullanılan ifadeler, deyimler, sıklıkla karıştırılan kelime ve söz öbekleri örneklerle açıklandı. Bu bölümlerde öğrencilerin yalnızca yeni kelimeler öğrenmeleri değil, öğrendikleri yapı ve ifadeleri farklı bağlamlarda kullanabilmeleri de amaçlandı.

YKS kapsamındaki Yabancı Dil Testi’ne (YDT) hazırlanan öğrencilere yönelik bölümde ise farklı soru türlerinin çözümünde kullanılabilecek stratejiler ve uygulamaya dönük öneriler sunuldu.

Derginin eğlence sayfalarında yer alan bulmacalar, kelime oyunları, zekâ soruları, görsel etkinlikler ve üç boyutlu tasarım çalışmaları, öğrencilerin İngilizce öğrenirken aktif katılım göstermelerine imkân sağlıyor.

Eğitimde iyi uygulama örneklerine ayrılan sayfalarda ilham veren okul projeleri, öğrenci başarıları ve öğretmen çalışmaları okurlarla buluşturuldu.

“Your Voice” bölümünde ise öğrencilerin kaleme aldığı İngilizce yazılara yer verildi. Gençlerin duygu ve düşüncelerini kendi ifadeleriyle aktarabilmelerine imkân sağlayan bölüm, öğrencileri yalnızca derginin okuru değil, aynı zamanda içerik üreticisi hâline getiriyor.

“Young and Wise” dergisinin üçüncü sayısına ulaşmak için tıklayınız.