SON DAKİKA

Dolar 44,9246

Euro 52,5884

Altın 6.783,35

BİST 14.335,49

Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak

İstanbul 15°C

Parçalı Bulutlu

İstanbul

15°C

Parçalı Bulutlu

Cum 17°C

Cts 21°C

Paz 20°C

Pts 17°C

Okul Geliştirme ve Liderlik Test 3 – Modül 10 – uzmanogretmenim.com

2 Temmuz 2023 00:15

663

Okul Geliştirme ve Liderlik Test 3 – Modül 10 – uzmanogretmenim.com

Telegram grubumuza katılmak için tıklayınız.

0

Oluşturma tarihi Haziran 14, 2023 Tarafından uzmanogretmenim2023
Okul Geliştirme ve Liderlik Test 3 - Modül 10 - uzmanogretmenim.com
Okul Geliştirme ve Liderlik Test 3 - Modül 10 - uzmanogretmenim.com

1 / 10
I- Bürokratik yönetim yaklaşımı
II- İnsan ilişkileri yaklaşımı
III- Bilimsel yönetim yaklaşımı
1- Yukarıdakilerden hangisi Neo-Klasik Yönetim Yaklaşımları arasında yer almaktadır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E)I – II - III

2 / 10
2- Aşağıdakilerden hangisi Modern Yönetim Yaklaşımları arasında yer alır?
A) Bilimsel yönetim yaklaşımı
B) Yönetim süreçleri yaklaşımı
C) Durumsallık yaklaşımı
D) Dinamik yönetim yaklaşımı
E) Yeni insan ilişkileri yaklaşımı

3 / 10
3- Planlı değişim modeli çalışmalarından en çok bilinen Kurt Lewin’in ortaya koyduğu modeller arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Değişim programı
B) Güç alanı kuramı
C) Grup dinamikleri
D) Eylem araştırması
E) Üç aşamalı değişim modeli

4 / 10
4- Erdoğan’a göre değişim sürecine ilişkin aşamaların doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Tanı koyma – Değişim ihtiyacının belirlenmesi – Değişim programı – Değişim programının uygulanması - Değerlendirme
B) Değişim ihtiyacının belirlenmesi – Tanı koyma – Değişim programı – Değerlendirme -Değişim programının uygulanması
C) Değişim programı – Değişim ihtiyacının belirlenmesi– Tanı koyma - Değişim programının uygulanması - Değerlendirme
D) Değişim ihtiyacının belirlenmesi– Değişim programı – Tanı koyma - Değişim programının uygulanması - Değerlendirme
E) Değişim ihtiyacının belirlenmesi – Tanı koyma – Değişim programı – Değişim programının uygulanması - Değerlendirme

5 / 10
5- Aşağıdakilerden hangisi öğrenci başarısını etkileyen içsel faktörler arasında yer alır?
A) Kişisel özellikler
B) Eğitim düzeyi
C) Eğitime yönelik tutum
D) Eğitim politikaları
E) İşbirlikli çalışma

6 / 10
6- Aşağıdakilerden hangisi öğrenci başarısını etkileyen dışsal faktörler arasında yer almaz?
A) Toplumsal destek
B) Diğer örgütlerin desteği
C) Eğitim politikaları
D) Okul kültürü
E) Beceriler

7 / 10
I- Yapı ve örgütlenme
II- Okul iklimi
III- Öğretmen niteliği
IV- Öğretmen niceliği
7- Yukarıdakilerden hangisi/hangileri öğrenci başarısını etkileyen içsel faktörler arasında yer almaktadır?
A) I ve III
B) I – II – III - IV
C) I – II - III
D) II – III - IV
E) II ve IV

8 / 10
8- Aşağıda öğrenci başarısını etkileyen içsel ve dışsal faktörler verilmiştir. Hangi seçenekte sadece içsel veya sadece dışsal faktörlere yer verilmiştir?
A) Yapı ve örgütlenme – okul iklimi – okul kültürü – kişisel özellikler
B) öğretmen niteliği – öğretmen niceliği – eğitim düzeyi - beceriler
C) Eğitim düzeyi – sosyoekonomik düzey – toplumsal destek – eğitim politikaları
D) Öğretmen niceliği – öğrenme geçmişi – öğretmen niteliği – yapı ve örgütlenme
E) Örgütsel amaçlar – Örgütsel kaynaklar – eğitime yönelik tutum – toplumsal destek

9 / 10
9- Aşağıdakilerden hangisi etkili okulların özellikleri arasında yer almaz?
A) İleri beceriler üzerine odaklanırlar.
B) Okul kaynakları temel öğrenci başarısını getirmeye yönlendirilir
C) Güçlü yönetimsel liderlik stilini benimserler.
D) Yöneticiler kendilerini öğretim lideri olarak görürler.
E) Etkin bir yöneltme sistemi vardır.

10 / 10
* Eleştirel düşünme ve problem çözme
* İletişim ve iş birliği
* Esneklik ve uyarlanabilirlik
10- Yukarıda verilen beceriler hangi yüzyılda öğretmenlerin sahip olması gereken özelliklerdendir?
A) 21. yüzyıl
B) 20. yüzyıl
C) 19. yüzyıl
D) 18. yüzyıl
E) 17. yüzyıl

Skorunuz
Ortalama puan 0%
LinkedIn Facebook VKontakte
0%